Uma atividade escolar aplicada no Colégio Militar Dom Pedro II provocou repercussão entre pais, responsáveis e escritores após utilizar um trecho do livro A Bolsa Amarela, clássico da literatura infantojuvenil brasileira que chegou a ser censurado durante a ditadura militar.
A controvérsia começou depois que familiares de alunos questionaram o conteúdo utilizado como material complementar na disciplina de Língua Portuguesa. O texto fazia parte de uma atividade voltada ao estudo do gênero textual “resenha”.
Diante das reclamações, a instituição decidiu retirar temporariamente o link de acesso ao conteúdo enquanto realiza uma nova avaliação pedagógica do material.
Em nota, o colégio afirmou que a obra não integrava a lista obrigatória de leitura dos estudantes e havia sido utilizada apenas como apoio complementar dentro do planejamento da disciplina.
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Publicado originalmente em 1976, em pleno regime militar brasileiro, “A Bolsa Amarela” acompanha a trajetória de Raquel, uma menina de 10 anos que guarda desejos e conflitos reprimidos pela família e pela sociedade. Entre eles, a vontade de crescer, se tornar escritora e até ser menino — temas que contribuíram para que a obra fosse alvo de censura na época.
A repercussão do caso rapidamente ultrapassou os limites da comunidade escolar e ganhou espaço nas redes sociais. O escritor Pedro Bandeira se manifestou publicamente em defesa da obra e destacou a importância do livro na formação de jovens leitores.
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A autora Lygia Bojunga é considerada um dos maiores nomes da literatura infantojuvenil do país. Com mais de 20 livros publicados, recebeu reconhecimentos internacionais de destaque, como o Hans Christian Andersen Award, em 1982, e o Astrid Lindgren Memorial Award, em 2004.
O episódio reacendeu discussões sobre liberdade pedagógica, censura e o papel da literatura nas escolas, especialmente em obras que abordam temas sociais, identidade e comportamento durante diferentes períodos históricos do Brasil.
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